教育と国家

高橋　哲哉　著　　講談社現代新書（定価720円）

　教育基本法改悪の動きは、東京都の「国旗・国歌」強制や愛国心論議など、加速の一途をたどっている。哲学者による本著は、愛国心教育や「日の丸・君が代」強制、伝統文化の尊重、ジェンダーバッシングなどの事象について、歴史的な事例や政治家の発言などをもちいて分析し、理路整然と論議を展開する。各章ごとに論点が整理され、明快な文章で一気に読めた。第５章「日の丸・君が代の強制」で、そもそも入学式、卒業式が儀式である必然性もないとの考察が印象深かった。
　著者も「教育の問題は、実は学校関係者、当事者だけの問題ではない。子どもたちがどのような教育を受けるかは、将来のこの国と社会の行方を左右する高度に公共的（パブリック）な問題」だとのべているが、いまだからこそ、一人の市民としてこの問題を考えることが必要なのではないか。
　人権・同和教育の構築、人権文化の創造、みずからの生き方を語ることのできる社会を標榜する私たちに、本著は多くの示唆を与えてくれるだろう。　　　（謙）